Querido/a María,

Hola desde Sudáfrica. Me llamo Nthabiseng Tshabalala, tengo 12 años y voy a la escuela primaria Winnie Ngwekazi en Soweto. Ha sido un honor poder participar junto a ti en la campaña 1 GOL por la educación.

La educación ha cambiado mi vida, y quiero que el resto de niñas y niños del mundo tengan la misma oportunidad.

Durante el Mundial de Fútbol, Shakira y yo entregamos a los líderes mundiales reunidos en la Cumbre Mundial de Educación todas las tarjetas amarillas enviadas por las personas que han apoyado 1 GOL.

Esa reunión fue muy importante. Pero la semana que viene todos los líderes del mundo estarán reunidos en Naciones Unidas tratando, entre otros temas, la situación de la educación en el mundo. Por eso, esta semana viajaré a Nueva York. En la cumbre, podré hablar con los líderes, contarles mi historia, y pedirles que aseguren que todos los niños y niñas del mundo tienen la oportunidad de asistir a la escuela.

Sé que prestarán más atención si esta petición es de mucha gente. Por eso te pido que te unas a mi. Imagina que puedes decirles lo que quieres que hagan para lograr la educación para todas las personas en 2015. ¿Qué les dirías? ¿Qué mundo quieres para el año 2015?

www.join1goal.org/r/NthabisengES/

Sé que puede  parecer que soy muy joven para hablar con presidentes y primeros ministros, pero ellos son los que van a decidir mi futuro y el de muchos niños y niñas. Por eso, es importante que les digamos qué futuro queremos.

Nueva York es lo más lejos que he estado nunca de mi casa. Siempre he querido ir a América, y por eso estoy entusiasmada, pero también nerviosa. Sé que debo ir porque esos líderes estarán decidiendo sobre el mundo en el que creceré.

Puede ser un mundo en el que todos los niños y niñas vayan a la escuela; en el que si te gustan las matemáticas, tengas la oportunidad de llegar a ser ingeniera; o si te gustan las ciencias, puedes ser biólogo. En el que no tengamos que pasar hambre porque podemos tener un trabajo digno. A mi me gustaría ser escritora. ¿Te imaginas que lo consigo?

O puede ser un mundo en el que la mayoría de los niños y niñas no van a la escuela, en el que incluso las personas inteligentes no pueden encontrar un trabajo porque no estudiaron. En lugares como en el que yo vivo, no habrá ingenieras que construyan edificios ni biólogas que curen enfermedades, y la gente pasará hambre porque no pueden tener un trabajo digno.

Espero que pueda animar a los líderes en Nueva York a que elijan el mejor futuro posible para mi y para el resto de niños y niñas del mundo.

Y espero que me cuentes qué mundo quieres en 2015. Llevaré tu mensaje a Naciones Unidas. Escribe tu mensaje aquí:

www.join1goal.org/r/NthabisengES/

De esta manera, no tenemos que esperar a ver qué nos depara el futuro, sino que podemos elegir qué futuro queremos.

Gracias por formar parte de 1 GOL por la Educación y por luchar conmigo y el resto de niños, niñas y personas adultas en todo el mundo a las que se les niega el derecho a la educación.

Sinceramente
Nthabiseng Tshabalala

Se acabó el curso, una etapa, quiero desearos todo lo mejor, me alegro de haberos conocido, gracias a cada uno y a cada una, porque sois especiales y únicos.  Seguid así, escuchando vuestro corazón, siendo amigos y buenos compañeros, estudiando como hormiguitas trabajadoras y contad con el cole JuanRa.., también conmigo. Cuidaros mucho, un beso y hasta que nos volvamos a ver. Con mucho cariño, María

Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos. Pero hay los que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles.  (Bertolt Brecht)

Un curso más los alumnos del cole J.R.J podrán seguir leyendo libros, sacándolos cada semana de la biblioteca. Poco a poco nos vamos haciendo grandes lectores. A mi me gusta que me recomienden los libros, que me hablen de ellos, saber si un libro es bueno, divertido, es de aventuras o tiene intriga.

¿Podrías, tu mismo/a recomendarme un libro de los que has leído durante este curso?

Dime el título, si conoces al autor, de qué trata y porqué te gustó. Muchas gracias y hasta pronto.

María

¿Protegiéndote? ¿de qué?

Protegiéndote es un programa de la Agencia Antidroga de la Comunidad de Madrid. En él se tratan temas relacionados con los factores que intervienen en el consumo de drogas. Pero sobre todo, es un programa que ayuda a la educación integral de la persona.

Se trabajan temas como la prevención del consumo del tabaco y el alcohol, las consecuencias de mis acciones. Se aprende a hacer críticas constructivas, a decir "no" sin ofender a nadie, a tomar decisiones en grupo, a resistirse a las manipulaciones. Y  por último se aprende a mejorar la lectura y a adquirir trucos para memorizar. No está mal ¿no?

Los alumnos de sexto han trabajado muy bien los temas, personalmente y en grupo.

La semana cultural la pasé muy bien en el cole. El primer día hablamos de Miguel Hernández y leímos algunas poesías suyas. Antes de eso formamos seis grupos de cuatro personas. El segundo día recitamos una poesía de Miguel Hernández a los alumnos de tercero y cuarto de primaria, cada uno de nosotros dijo un verso.

El tercero y cuarto día fue un día normal pero el quinto día ya no. Hicimos teatro, ilustración y cuentacuentos. Fue muy divertido, también hicimos equipos de colores, yo era el verde. Primero estuve con la profe Elena, luego con la profe Carmen y Celeste y al final estuve con Encarna y Charo.

Eliane, 6º de primaria

El pasado 2 de marzo estuvimos los cursos de 5º y 6º en el parque de El Capricho.

El Parque de El Capricho es un parque y zona verde situado en la Alameda de Osuna, al noreste de la ciudad de Madrid, (España). Fue mandado construir por la duquesa de Osuna entre 1787 y 1839. Cuenta con una superficie de 14 hectáreas.

Está considerado uno de los parques más bellos de la ciudad. De sus rincones destacan la plaza de El Capricho, el Palacio, el estanque, la plaza de los Emperadores, o la fuente de los Delfines y de las Ranas.

Constituye el único jardín del Romanticismo existente en Madrid. Muestras de ello son el laberinto de arbustos, los edificios, como el palacete, la pequeña ermita, o el hermoso salón de baile, además de los riachuelos que lo recorren y estanques, donde se pueden encontrar cisnes y patos.

Pero se pueden contar más cosas sobre lo que vimos, nos contaron...deja tu comentario...

¿Alguna vez te has preguntado porque uno se disfraza durante el carnaval? Pues, aquí tienes algunas respuestas:
Las verdaderas orígenes del Carnaval todavía son una incógnita. No hay como comprobar científicamente dónde y cuándo nació el Carnaval. Los estudios estiman que los primeros cultos que más tarde se denominarían Carnaval fueron realizados años antes de Cristo, en la agricultura, cuando los campesinos se reunían en verano con los rostros enmascarados y los cuerpos totalmente pintados, alrededor de una hoguera, para celebrar la fertilidad y productividad del suelo, bien como alejar los malos espíritus de la cosecha.

La primera concentración carnavalesca se localiza en Egipto. La fiesta no era nada más que danza, cánticos, y los participantes usaban máscaras y disfraces como símbolo de la inexistencia de clases sociales.

Después la tradición llegó a Grecia. Allá por el siglo VI a. C., existía la costumbre de pasear un barco con ruedas (carrus navalis) donde la gente bailaba todo tipo de danza.

En Roma el carro era dedicado a la diosa egipcia Isis, propagando el culto a los celtas y germanos. Las ceremonias tenían un punto en común. Estaban asociadas a fenómenos espirituales, astronómicos y a ciclos naturales, y se manifestaban a través de expresiones como la danza, los cánticos, la sátira, las máscaras, y el desorden. En una sociedad con tantas diferencias sociales, las fiestas suplían la necesidad de libertad para todos. Ricos y pobres se mezclaban durante el carnaval sin reconocerse.
Enseguida, el carnaval llega a Venecia, y de ahí a todo el mundo. Y poco a poco fue moldeando sus características, dependiendo de las costumbres propias de cada país. Pero, por lo general, el carnaval se define a través de máscaras, disfraces, carrozas, desfiles, bailes, etc.

Calendario de Carnaval

La fecha de carnaval varía de un año a otro. Y está marcada en nuestro calendario por la Iglesia Católica que la calcula según la fecha del Domingo de Pascua de Resurrección. Al principio la iglesia estaba en contra del Carnaval.  Para la iglesia, el carnaval representaba el desorden, lo prohibido. Pero aún así, el carnaval seguía, y la iglesia, sintiendo que le era imposible impedir el Carnaval, acabó adoptando oficialmente la fiesta, en 590 d. C. pasando a programar su calendario. El primer miércoles después del carnaval, llamado "miércoles de cenizas". En razón de eso, el carnaval se calcula en relación con la Semana Santa. Entre el Miércoles de Ceniza y el Domingo de Pascua de Resurrección han de pasar 45 días.